I. Vị trí, tính chất của môn học:
- Vị trí môn học: Môn học này được bố trí giảng dạy song song với các môn học chung.
- Tính chất của môn học: Là môn học lý thuyết cơ sở bắt buộc.
II. Mục tiêu môn học:
    - Kiến thức:
+ Trình bày được đặc điểm và ứng dụng các vật liệu dẫn điện, vật liệu cách điện, vật liệu dẫn từ, vật liệu vật liệu bán dẫn.
+ Phân tích được các dạng hư hỏng và nguyên nhân gây hư hỏng của vật liệu điện.
+ Trình bày được cấu tạo và nguyên lý hoạt động của các loại khí cụ điện.
+ Phân tích được các dạng hư hỏng và nguyên nhân gây hư hỏng của các loại khí cụ điện.
    - Kỹ năng:
        + Nhận dạng, phân loại được các loại vật liệu điện thông dụng.
+ Nhận dạng và phân loại được các loại khí cụ điện đóng cắt, bảo vệ, điều khiển.
+ Tính chọn được các loại khí cụ điện theo yêu cầu của phụ tải.
+ Tháo lắp và sửa chữa được những hư hỏng cơ bản của các khí cụ điện.
    - Năng lực tự chủ và trách nhiệm:
        + Có đạo đức, lương tâm nghề nghiệp, có ý thức kỷ luật, đảm bảo an toàn và tác phong công nghiệp.
+ Yêu nghề, có ý thức học tập để nâng cao trình độ, đáp ứng yêu cầu công việc.